Avautuma

Voima-lehden numerossa 4/2007 on artikkeli Linuxin ja kevyiden päätteiden hyödyntämisestä kouluissa. Casena on Noormarkun kouluihin rakennettu Linux-pääteratkaisumalli, jossa keskuskoneet palvelevat kiintolevyttömiä päätekoneita.

Ylläpito tapahtuu palvelinten kautta: kun uusi ohjelma halutaan käyttöön, se asennetaan kertaalleen palvelimelle. Sen jälkeen se on käytössä kaikilla päätteillä. Oppilaille ja opettajille avautuu omilla tunnuksilla oma työpöytä ja tiedostot kaikilta koneilta.

Siirtyminen Linuxiin ei ole pelkästään tuonut merkittäviä kustannussäästöjä, parantanut toimivuutta ja helpottanut ylläpitoa. Opettaja Alpo Välimaa toteaa, että myös pedagogisessa mielessä on saatu parannuksia:

Nyt oppilaat todella joutuvat opettelemaan tietokoneen käytön perusteet. Moni ajattelee, että tietokone on sama asia kuin Windows, jossa riittää kun osaa napsautella hiirellä sopivasta kohdasta. Linuxia käytettäessä tiedostojen tallennusmuodot ja hakemistopolut tulevat väistämättä tutuiksi.

Kaikesta huolimatta Microsoftilla on miltei monopoliasema suomalaisissa kouluissa. Noormarkkulaiset eivät ymmärrä tätä:

Todellista tasa-arvoa olisi käyttää sellaisia ohjelmia, jotka ovat kaikkien saatavissa.

Avoimen lähdekoodin ohjelmat ovat kaikkien saatavissa ja vapaasti kopioitavissa ja levitettävissä. Oppilaat voivatkin asentaa ne kotona mahdollisesti olevalle tietokoneelle ilman erillistä lupaa tai lisenssimaksuja.

Siirtyminen avoimen lähdekoodin ohjelmiin vähentäisi takuulla myös piratismia, kun oppilaat eivät olisi pakotettuja hankkimaan tietokoneohjelmia luvattomasti tehdäkseen koulutehtäviä kotonaan.